{"id":6532,"date":"2024-05-17T01:06:35","date_gmt":"2024-05-17T01:06:35","guid":{"rendered":"https:\/\/colegiolosreyes.cl\/sitio\/?page_id=6532"},"modified":"2024-06-12T13:45:20","modified_gmt":"2024-06-12T13:45:20","slug":"objetivos-institucionales","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/colegiolosreyes.cl\/sitio\/nosotros\/objetivos-institucionales\/","title":{"rendered":"OBJETIVOS INSTITUCIONALES"},"content":{"rendered":"

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  1. Hacer realidad la educaci\u00f3n integral estimulando el desarrollo de todos los aspectos de la personalidad del educando desde la educaci\u00f3n parvularia hasta cuarto a\u00f1o medio.<\/li>\n
  2. Desarrollar la creatividad y la imaginaci\u00f3n en todas las \u00e1reas del saber, fundamentalmente en artes visuales, m\u00fasica, lenguaje y matem\u00e1ticas a partir de Pre Kinder.<\/li>\n
  3. Complementar la formaci\u00f3n de los alumnos mediante un programa de actividades curriculares de libre elecci\u00f3n de car\u00e1cter obligatorio en deportes, por su alto poder formativo, incentivando en los estudiantes la actividad f\u00edsica como parte integral de un proyecto de vida saludable.<\/li>\n
  4. Privilegiar el desarrollo moral de los educandos como pilar de vida y de compromiso social, centrados en el respeto, la responsabilidad, la honestidad y la autonom\u00eda, mediante una orientaci\u00f3n permanente sustentada en valores cristianos<\/strong>.<\/li>\n
  5. Estimular el desarrollo vocacional de los alumnos, desde quinto b\u00e1sico a octavo b\u00e1sico y, en Ense\u00f1anza Media, centrado en su futuro profesional.<\/li>\n
  6. Organizar actividades, iniciativas y programas que promuevan en las y los estudiantes el ejercicio de una ciudadan\u00eda responsable, cr\u00edtica y participativa.<\/li>\n
  7. Fortalecer en todos los niveles, instancias y estamentos educativos la aplicaci\u00f3n del concepto de trabajo colaborativo y en equipo, en esp\u00edritu y actitud, en forma sistem\u00e1tica y permanente.<\/li>\n
  8. Cubrir los programas de estudio al ciento por ciento en las distintas disciplinas que aborda el curr\u00edculo, poniendo \u00e9nfasis en el logro de las habilidades que demanda cada nivel.<\/li>\n
  9. Enfrentar los desaf\u00edos de aprendizaje mediante una oportuna detecci\u00f3n de las dificultades de las y los estudiantes, recurriendo al apoyo de la familia y al trabajo de reforzamiento educativo organizado para atender alumnos desde primer a\u00f1o b\u00e1sico hasta cuarto a\u00f1o medio a trav\u00e9s del Proyecto Talleres de Recuperaci\u00f3n de aprendizaje.<\/strong><\/li>\n
  10. Aprender a humanizar el uso de los recursos tecnol\u00f3gicos y de informaci\u00f3n, poni\u00e9ndolos al servicio de la vida.<\/li>\n
  11. Relacionarse con la organizaci\u00f3n de los padres y apoderados en sus distintos niveles, de modo de complementarnos en la construcci\u00f3n de una cultura de colaboraci\u00f3n que nos permita aunar esfuerzos y acciones en pos de una educaci\u00f3n cada vez m\u00e1s s\u00f3lida y efectiva para nuestros educandos.<\/li>\n
  12. Orientar las acciones, iniciativas y programas que promuevan y fomenten la comprensi\u00f3n y el desarrollo de una convivencia escolar inclusiva, participativa, solidaria, tolerante, pac\u00edfica y respetuosa, en un marco de equidad de g\u00e9nero y con enfoque de derechos.<\/li>\n<\/ol>\n

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